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西安交通大学2022年度大型仪器设备公共平台考核工作侧记(一)
来源:西安交通大学实验室管理处        2022-11-18 09:30:12        阅读:53
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       开展大型仪器设备开放共享考核评价工作是激励引导公共平台加大仪器设备开放共享力度、持续提升仪器设备资源使用效益的重要举措。近几年,西安交通大学积极落实国务院70号文要求,按照“制度推动、信息共享、资源统筹、奖惩结合、分类管理”的基本原则,持续深化大型仪器设备开放共享体制机制改革,不断完善制度体系建设,围绕健全开放共享评价体系、完善分类评价工作机制和强化激励引导等方面开展了有益探索,仪器设备开放共享水平显著提升。

(一)出台分类考核评价制度。“科学评价,制度先行”,学校根据《国家重大科研基础设施和大型科研仪器开放共享管理办法》(国科发基[2017]289号)和《西安交通大学关于公共平台运行管理的指导意见》(西交实[2020]22号)等文件规定,围绕“定性与定量评价相结合、横向比较与纵向比较相结合、技术评价与服务评价相结合”的原则,从工作职责、考核内容、考核程序以及结果运用方面完善了分类考核评价制度体系,为科学、公平、公正开展考核评价工作提供了政策支撑。

(二)完善分类考核工作机制。学校强化学院在考核评价工作中的主体责任,建立了分级负责考核评价工作机制。由学校实验室与资产管理处统筹负责校级考核评价工作的实施,制定考核评价工作方案。大型仪器设备共享实验中心负责组织校级公共平台开展自评,各学院负责组织本单位院级公共平台和特色专用平台开展自评,主动整改发现的问题,将自评优秀的平台参加学校层面的考核评价。

(三)细化分类考核评价指标。学校按照科技部考核评价工作的要求,围绕促进开放共享的任务目标,结合考核评价的基本原则,强调管理与服务并重,引导共建、共管、共享,建立了7个一级评价指标,包括:组织管理、运行使用、服务绩效、典型案例、研究开发、相关认证、平台共建;细化了21个二级评价指标,并重点考察大型仪器设备运行机时情况和开放共享成效。在考核过程中,按校级公共平台和院级公共平台分类考核,并在院级公共平台考核中以平台设备总值进行细化分类,更加注重考核评价工作的科学性、公平性和客观性。

       2022年度,西安交通大学根据新近出台的公共平台考核评价管理办法,制定了公共平台考核评价工作方案,于2022年11月15日启动年度考核评价工作。本年度考核首次加入公共平台现场考察互评环节,考察团成员由各公共平台管理人员和实验技术人员组成,旨在通过现场考察促进平台相互借鉴、交流学习先进经验,提升平台管理服务质量和水平。

 

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公共平台考核评价现场

       首场现场考核互评对象是校级分析测试中心、生物医学实验中心和高性能计算中心。平台负责人分别从平台建设情况、日常管理情况、仪器设备使用情况、平台共建情况、仪器设备满负荷运转及技术开发认证情况等方面做了详细宣讲。本次考核面向全校各单位公开,人居学院、药学院、公共卫生学院、化学学院、化工学院、机械学院、材料学院、电气学院等单位均派出考察团参加现场互评,现场气氛热烈,大家从校级公共平台的装修布局,文化建设,运行管理,共享服务模式,制度建设等方面充分学习。

       开展现场考核评价既是充实考核评价工作内涵、丰富考核评价形式的创新探索,也是校内各个公共平台开展大型仪器设备开放共享经验交流的平台。后续,西安交通大学将组织开展23个院级公共平台现场考核互评,并将及时做好经验总结与推广,与兄弟高校共同推动大型仪器设备开放共享水平迈上新台阶。

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